Seminario intensivo Teórico-Práctico
Un recorrido a través de 10 conferencias y 10 actividades vivenciales/artísticas que nos permitirán comprender el Camino de Conocimiento y Salud que propone la Antroposofìa.
Día 1:
El doble orígen del Hombre (espiritual y terrenal). Comprensión del proceso encarnación-excarnación. Vida-Muerte // Sueño-vigilia. Cuerpo-Alma-Espíritu. La visión trimembrada del Hombre y de la Naturaleza. Polo Neurosensorial/Sistema Rítmico/Polo Metabólico-Motor Pensar-Sentir-Querer El Ritmo: Fuente de salud, equilibrio y armonía.
Presentación de las actividades Indicaciones para la realización de los ejercicios vivenciales y meditativos.
Proyección de la película sobre "La Antroposofía" Espacio de comentarios
Comprensión del proceso evolutivo del Planeta y del Hombre. Transformaciones del Cosmos, la Naturaleza y el Ser Humano. La Creación de Adán: modelo de proceso encarnatorio humano. Constitución de la Forma Física a partir de los Arquetipos Cósmicos. Génesis de la posición erecta, el habla y el pensamiento. Desde la unión con el Todo hacia el proceso de individuación Humano.
Día 2:
ACTIVIDAD 3:La visión cuatrimembrada del Hombre y de la Naturaleza Los 4 elementos-Los 4 éteres Los 4 órganos cardinales: Hígado, Riñón, Pulmón y Corazón Los 4 temperamentos El proceso de encarnación en los primeros 3 septenios La pedagogía Waldorf: Fuente de salud, equilibrio y armonía.
ACTIVIDAD 4:Trabajo sobre Temperamentos ¿Cómo diferenciar los temperamentos? ¿Cómo reconocer el o los propios? Formas de compensarlo y equilibrarlo.
CONFERENCIA 4:Observación y cuidado del cuerpo etérico Contemplaciones pictóricas.
La dualidad en el Ser Humano Corrientes mágicas y corrientes de sabiduría Luz y Oscuridad El Bien y el Mal La aparición de la enfermedad en la Historia de la Humanidad. El sueño, la muerte, la iniciación, los centros de misterios. El Arca de Noé: modelo de transición y transformación desde una época hacia otra en la Tierra y en la Conciencia Humana.
Día 3:
ACTIVIDAD 5:El espíritu de la sustancia Comprensión fenomenológica de los recursos terapéuticos: los 3 reinos. La dinamización homeopática como proceso de espiritualización de la materia. Procesos farmacéuticos homeopáticos y antroposóficos. Paracelso-Hahnemann-Steiner La terapia Floral El trabajo y el proceso creativo artístico: fuente de salud, equilibrio y armonía
ACTIVIDAD ARTÍSTICO VIVENCIAL 6:Trabajo de observación goetheanística de la naturaleza. Espacio de meditación personal.
CONFERENCIA 6º:Actividad vivencial pictórica: Contacto con el mundo anímico a través del color. Espacio de Reflexión.
El fin de la clarividencia y el desarrollo del cerebro humano como órgano del Pensar. La médula espinal como eje entre Cielo y Tierra. Significado y sentido de la simbología bíblica a la luz del desarrollo espiritual del Ser Humano: Éxodos, migraciones, sacrificios, revelaciones, plagas, milagros. Las expresiones de los elementos: manifestaciones del Fuego, Aire, Agua y Tierra en la Historia.
Día 4:
ACTIVIDAD 7La visión septenaria del Hombre y de la Naturaleza Las siete fuerzas actuantes en la Naturaleza Humana. Los siete metales: aproximación terapéutica. Ejercicios meditativos, euritmia, música: Fuentes de salud, equilibrio y armonía.
ACTIVIDAD 8Diferencias entre fuerzas zodiacales, cualidades planetarias y temperamentos. ¿Qué fuerzas viven en mí y cuales no manifiesto? Formas para equilibrar las fuerzas que tengo en exceso o en carencia.
CONFERENCIA 8Vivencia de trabajo artístico sobre las fuerzas planetarias (continuación del trabajo de la mañana) Espacio de Reflexión.
El Yo Humano gobernando las fuerzas instintivas. Imágenes: La Serpiente y la Vara de Mercurio. Los chakras en la antigüedad y en la actualidad. Desde el despertar de Kundalini hacia el Pensar del Corazón.
Día 5:
ACTIVIDAD 9:La relación de la Medicina Antroposófica y sus terapias con otras medicinas y terapias y con la medicina convencional. Complementariedad. La Salutogénesis. Misión de la Medicina Antroposófica en la actual época de la humanidad.
ACTIVIDAD 10:Ejercicios vivenciales y meditativos de integración del pensar, sentir y querer. Explicación de la Guía de Ejercicios vivenciales y meditativos para el desarrollo personal.
CONFERENCIA 10Actividad pictórica. Cierre del trabajo artístico. Cierre del Trabajo personal realizado a través del seminario.
Los Diez Mandamientos según Rudolf Steiner y su relación con la Salutogénesis. La necesidad de un trabajo consciente del Ser Humano en el ámbito del Pensamiento, del Sentimiento y de la Voluntad, como eje de la Salud en la actual época de la Humanidad.
A todas aquellas personas que deseen comenzar un camino de crecimiento personal.
No se requieren conocimientos previos ni teóricos ni artísticos.
Teórico, práctica y vivencial.
Total de 50 horas, distribuidos en cinco seminarios consecutivos de 10 horas cada uno.